Zum Inhalt springen

Projektziele

Das CDOA-Projekt hat zum Ziel, zukünftige Führungskräfte im Bereich urbaner Daten mit den Kompetenzen auszustatten, die notwendig sind, um die digitale Transformation von Städten voranzutreiben

Die spezifischen Ziele sind wie folgt definiert:

O1 – Stärkung analytischer und führungsbezogener Kompetenzen

Entwicklung von kritischem Denken, datenbasierter Entscheidungsfindung und der Fähigkeit, komplexe Transformationsprozesse in Bereichen wie Mobilität, Nachhaltigkeit und öffentlichen Dienstleistungen zu steuern.

O2 –Optimierung praktischer Problemlösungs-kompetenzen durch Real-World Learning

Integration realer urbaner Herausforderungen in das Curriculum (Fallstudien, Simulationen, Arbeit mit urbanen Daten), damit die Teilnehmenden ihr Wissen in der Praxis anwenden können.

O3 – Förderung ethischer und nachhaltiger Führung in Smart Cities

Integration von Datenethik, grüner Transformation und Klimaresilienz in Kursinhalte und Entscheidungsszenarien.

O4 – Stärkung interdisziplinärer Zusammenarbeit und visionären Denkens

Verknüpfung von Perspektiven aus Data Science, öffentlichem Management, Stadtplanung und Innovation durch partnerschaftliche Zusammenarbeit zwischen Universitäten, Städten, Organisationen und Unternehmen.

Projektannahmen

Curriculum „Smart Data Officer“ (WP2)

● Ein umfassendes Bildungsprogramm für zukünftige Chief Data Officers und Fachpersonen für urbane Daten.
● Integration von: Datenmanagement, Analytik und KI, öffentlicher Politik sowie nachhaltiger Stadtentwicklung.
● Bildungsmodule, die auf realen Herausforderungen europäischer Städte basieren, mit starkem Fokus auf datenbasierte Entscheidungsfindung.

Data-Driven Learning Lab (WP3)
● Ein interaktives Lernlabor, in dem Teilnehmende datenbasierte Entscheidungsfindung üben.
● Gamifizierte, interaktive „Branching-Narrative“-Szenarien zu öffentlichen Dienstleistungen, grüner und digitaler Transformation sowie Datenethik.
● Filmbasierte Lernlabore – kurze Bildungsfilme und Analysen von Videomaterial, das die Herausforderungen der urbanen Governance veranschaulicht.

Plattform CityData EduHub (WP4)

  • Eine offene, skalierbare digitale Plattform für Smart-City-Bildung.
  • Ein zentraler Ort zum Teilen von: Lernmaterialien, Fallstudien, Simulationstools und analytischen Anwendungen.
  • Eine kollaborative Umgebung für Studierende, akademisches Personal, Vertreter:innen von Städten und Expert:innen.
  • Ein Mobilitätsprogramm für Lehrende, praxisorientierte Projekte auf Basis urbaner Daten sowie Unterstützung bei der Formulierung von Politikempfehlungen.

 

Dissemination und Nachhaltigkeit (WP5)
● Informations- und Promotionsaktivitäten (Veranstaltungen, Workshops, Online-Aktivitäten).
● Integration der CDOA-Ergebnisse in das reguläre Studienangebot von Universitäten sowie in Programme des lebenslangen Lernens.
● Unterstützung durch EFMD bei der Qualitätssicherung und der Integration des Programms in europäische Hochschulsysteme.